如何利用翻转课堂开展基于项目的创新课

我们是谁？

我们是清华附中的一群老师和一位清华附中校友组成的团队，我们学校位于中国大陆的首都北京西北角清华大学的北边。目前清华附中的学生已经在高考中取得不错的成绩，我们也希望我们能够在促进学生全方面成长做出一些努力。我们在尝试在培养学生调研、自主学习、实验、创新、合作等综合素质。中间我们和学生都遇到一些困难，但还是有一些学生取得不错的成果，我们在这个过程中也得到了成长。我们希望把自己的经验和其他国内外的老师无偿分享，让更多人加入我们的尝试中，我们也愿意向其他有经验的同好一起学习。

我们学生已经做过的实验

(第一期：气球实验) （第二期：arduino） (第三期：arduino) TODO

你为什么应该读这篇文档？

如果你是一名老师，或者关注教育的人士，在这篇文档里你可以找到一些可以“落地”的方法。每一个学校有自己的特殊情况，我们在这个文档里所介绍的教学方法未必能够照搬，但是也可以进行参考和借鉴。我们也欢迎老师来我们的课堂实际参观。

为什么我们要开展这样的课？

TODO

你是否也能够开展这样的课？

（最难得是思路的变化，其次是精力/时间和经费） TODO