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<!DOCTYPE html>
<html lang="FR">
<head>
<meta charset='utf-8'>
<title>Tracker Solaire</title>
<link rel="icon" href="assets/images/logo.ico"/>
<link rel="stylesheet" type="text/css" href="assets/css/barre.css"/>
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</head>
<body>
<div id="header"></div>
<div id="horloge"></div>
<!---MENU -->
<center>
<ul class="menu">
<li class="menuContent"><a href="index.html#presentation">Présentation</a></li>
<li class="menuContent"><a href="page1.html">Expérience</a></li>
<li class="menuContent"><a href="page2.html">Galerie</a></li>
<li class="menuContent"><a href="conclusion.html">Synthèse</a></li>
</ul>
</center>
<article class="contenuPage">
<center><h1>Bilan du projet</h1></center>
<h2>Que nous a apporté ce projet ?</h2>
<li>
De meilleures connaissances en informatique (Arduino par exemple)
</li>
<li>
De nouvelles connaissances en mathématiques et sur le tracker solaire.
</li>
<li>
Un projet pluridisciplinaire: mélange d'informatique, sciences de l'ingénieur, physique et mathématiques
</li>
<li>
Pouvoir travailler en groupe (organisation, répartition du travail...)
</li>
<h2>Que nous a apporté le travail de groupe ?</h2>
<li>
Pouvoir s'entraider
</li>
<li>
Pouvoir exploiter les compétences de chacun
</li>
<h2>Les problèmes qu'on a rencontré :</h2>
<li>
On s'est un peu perdu à cause d'un trop grand nombre de versions notamment du site (problème de versoning).
</li>
<li>
On a rencontré quelques difficultés pour construire le système (prise en compte de la masse des composants,
de la résistance du carton et de la puissance des servo moteurs).
</li>
<li>
On a eu quelques difficultés pour une partie du code du JS (changement du fond du site en fonction de l'heure).
</li>
<li>
Nous avons perdu trois semaines car nous avions une autre idée à la base. De ce fait, nous avons pu réaliser seulement une méthode sur les trois de prévues. De plus nous d'avons pas pu réaliser le second étage du tracker pour qu'il tourne dans deux directions par faute de temps.
</li>
<li>
Problème de matériel et de financement (panneau solaire, moteur pas à pas, servomoteur)
</li>
<h2>Améliorations possibles</h2>
<li>
Pouvoir faire le second étage du tracker
</li>
<li>
Réaliser les deux autres méthodes
</li>
<li>
Faire des tableaux comparatifs
</li>
<li>
Contrôler le tracker solaire à distance
</li>
</article>
</body>
<footer><!---====FOOTER====-->
<div>
<div class="text">
TS4 - ISN © 2018-2019
</div>
<div class= "text">
|
</div>
<div class="text">
<a href="hidden.html">Léa JEAN</a>
</div>
<div class="text">
|
</div>
<div class="text">
<a href="https://lanryu.000webhostapp.com/">Adélaïde LOUIS</a>
</div>
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</div>
<div class="text">
<a href="https://lost-sh.000webhostapp.com/">Yohann VERNHES</a>
</div>
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<div class="text">
<a style="color: black;text-decoration: none;" href="https://lyceeduruy.fr/">Lycée Victor Duruy</a>
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<div class="accueil">
<a style="color: black;text-decoration: none;" href="index.html">ACCUEIL</a>
</div>
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